教師情誼暖人心，家長（zhǎng）感恩送錦旗

       據悉，該生由於家庭原因，家長疏於管教，導致孩子較為頑逆,高一（yī）入學初時常不正當使用手機，不完（wán）成（chéng）老師布置的任務。後在胡老（lǎo）師的（de）耐心溝通指導下，從一個（gè）個（gè）小的尺寸標注，到一個個大的工件打磨，均有了令（lìng）人可喜（xǐ）的進步。同時在家也能幫助家長完成必（bì）要的家務，家長也一（yī）直心懷感激。

胡成成老（lǎo）師自2006年9月（yuè）參加工作以來，一直秉承著“一切為了學生（shēng），為了一切學生，為（wéi）了學生一切”的教育理念，不（bú）斷（duàn）地關懷和鼓勵學生，而胡老師所帶班級也在其鼓勵下班級麵（miàn）貌（mào）煥然（rán）一新，學生不僅在自（zì）律、自立、自（zì）理等方麵（miàn）有了很大起色，而且在學習上也取（qǔ）得了長（zhǎng）足進步。家長為表（biǎo）達（dá）自（zì）己的感激之（zhī）情，特為班主任老師送上錦旗。

      這麵錦旗既（jì）是家長對老師辛勤工作的（de）肯定，也（yě）將（jiāng）進一步激勵全（quán）體教師以更高的工作熱情和（hé）責任心來回報家長、回報社會。