隨(suí)州技師學院堅持以服務經濟社會為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內涵發(fā)展(zhǎn)、服(fú)務經濟”的工作思路(lù),積極構建“四(sì)位一體”辦(bàn)學模式,根據市場對人才的需求(qiú)設置專(zhuān)業,確定教學內容。

見習小精靈(líng) 傳遞大歡樂(lè)

來源:隨州技師學(xué)院  發布(bù)時間:2022-05-22 19:57:22  瀏覽:4712 次

       為豐富幼兒教育專業學生(shēng)學習方式(shì),提升(shēng)學生專業獲得感和綜合素養(yǎng),檢驗專業技能(néng)學習效果。隨州(zhōu)技師學院高級技工學校人文社會部在學院領導大力(lì)支持和幫助下,按照(zhào)技能高考大綱的要求經過周密研討和(hé)細致安排後,將我部幼兒教育專業82名學生(201439人(rén)、201543人)於2022510日由七名教師帶隊分別安全送至城東新區幼兒園(12人)、紅心幼兒園(八角樓)(10人(rén))、禦(yù)山墅幼兒園(14人)、華思達(dá)幼兒園(yuán)(10人)、小晶(jīng)靈(líng)國際幼兒園(2人)、季梁幼兒園(10人)、七彩幼兒園(五(wǔ)眼橋)(10人)、齊星幼兒(ér)園(14人)參與見習。

她們拿出兩(liǎng)年所學,陪孩子(zǐ)們畫(huà)畫、唱歌、跳舞、遊戲、美食。她們傾(qīng)聽孩子們的心聲,給予溫暖的擁抱,為孩子們清洗餐具,陪伴孩子們的快(kuài)樂時光。她(tā)們是孩(hái)子眼(yǎn)裏的小精靈,為孩子們送去大大的歡(huān)樂。


520日是我們的學生們見(jiàn)習10天結(jié)束的日子,短短的見(jiàn)習日(rì)子裏學生們收獲頗多,表現(xiàn)出的專業(yè)素養也得到了幼兒園領導和老師的一致好評和認可,離別時大小孩子們依依不舍,10天裏小朋友們擁有了無數的歡樂,大孩子們也收獲了太多。她們(men)決心更加努力,加強自身學習,完善專業知識和技能,待到將來給孩子們帶去更多歡樂。

(撰稿:隨(suí)州技師學院人文社會部 徐賓賓 魏小(xiǎo)梅)


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